Après avoir travaillé sur l’album « La chenille qui fait des trous » d’Eric Carle, nous avons accueilli dans notre classe 5 petites chenilles pour observer leur développement et comprendre le cycle de vie du papillon.

Au départ, elles étaient toutes petites, mais elles ont très vite grossi !  Elles mangeaient la nourriture qui se trouvait au fond du récipient. Quand elles ont été prêtes à se changer en chrysalides, elles ont grimpé vers le couvercle et se sont pendues la tête en bas, en forme de J.

Puis, elles ont commencé à filer leur cocon. Nous avons pu observer 5 chrysalides se former.

Nous les avons ensuite transférés dans l’habitat d’éclosion, en attendant qu’elles se transforment en papillons. Quelques jours plus tard, nous avons vu nos premiers papillons : d’abord 3 quand nous sommes revenus à l’école lundi matin, puis un 4ème qui est sorti de sa chrysalide lors de la pause méridienne. Le 5ème papillon est sorti le lendemain.

Nous leur avons donné de l’eau sucrée sur une fleur et un petit mouchoir imbibé pour qu’ils puissent se nourrir : pour cela, ils déroulent leur trompe pour boire l’eau et la replient quand ils ont fini.

Nous avons pu les observer de près : ils étaient très beaux !

En fin de journée, nous les avons relâchés dans la cour de l’école : nous avons ouvert le filet pour qu’ils retrouvent leur liberté et ils se sont envolés !